9 ülkeden 38 katılımcının yer aldığı ve Gençlik Çalışmaları Derneği tarafından düzenlenen ‘Sanal Gerçeklik: Aşırılık ve Radikalleşme’ isimli Erasmus+ projesine 2-9 Haziran 2021 tarihleri arasında İstanbul’da katıldım.

Eğitim kursunun ilk günü Kadıköy’de toplanıp eğitim alanına gidildi ve kısa bir tanışma yapıldı. Ertesi gün, projenin içeriğinden ve programdan bahsedildi. Farklı meslekler ve geçişlerden gelen katılımcılar konuyla ilgili bildikleri bilgileri paylaştı ve kendi ülkelerinden örnekler verdiler. Sonrasında katılımcıların birbirini daha iyi tanımaları ve kaynaşmaları üzerine çalışmalar yapıldı. Öğleden sonra Erasmus+, Europass CV ve Youthpass ile ilgili katılımcıların kısa videolar hazırlanması istendi. Günün sonunda katılımcılar organizasyonlarını tanıtmaya çalıştılar.

Eğitim kursunun 3. günü konuyla ilgili aşırıcılığın ve radikalizmin tanımını tartıştık, farklı örnekler üzerinden bu kavramları değerlendirdik. Aşırılık ve radikalleşmenin gerçekleşmesinde rol oynayan çekici, itici ve bağlamsal faktörlerin neler olabileceği tartışıldı. Bu tür durumlarda ne gibi tepkiler verebileceğimiz üzerinde durduk. Akşamında yaptığımız uluslararası kültür gecesinde farklı ülkelerin kendine özgü gelenekleri ve özellikleri tanıtıldı. Katılımcıların kendi ülkelerinden getirdikleri yöresel atıştırmalıklar tadıldı.

Dördüncü gün katılımcıların şehri dolaşması için ayrılmıştı. Birkaç gruba ayrılıp İstanbul’da görmek istediğimiz tarihi ve turistik yerleri ziyaret ettik. Bu süre içinde Türkiye’ye ilk kez gelen arkadaşlara Türkiye’yle ilgili elimden geldiğince yardımcı olmaya çalıştım.

Sonraki iki gün konuyla ilgili daha fazla etkinlik yaptık. Bu etkinlikler arasında benim en çok ilgimi çeken iki ülke arasında sulama sorunundan dolayı ortaya çıkan sorunlar üzerine yapılan bir etkinlikti. İki ülke geçimini sağlamak tarlalarına limon ya da zeytin dikmeleri gerekiyordu. Limon çok fazla su götürüyor, zeytin de çok fazla bir getiri sağlamıyordu. Bu yüzden bir ara yolun bulunması gerekiyordu. Oyunun sonunda her iki ülke de maalesef geçimini sağlayamadı. Başta bu oyun çok basit gibi görünse de oyun sonunda tüm katılımcılar çıkan sonuçlara şaşırdılar. Normal hayatta da benzeriyle çok karşılaşılan bu gibi durumlarda sorunun neden oluştuğunu bu oyun sayesinde biraz daha iyi anlayabildik. Bu projede öğrendiğim bunun gibi birçok etkinliği sonrasında gençlerle çalışırken kullanacağımı düşünüyorum. Akşamında yapılan sinema gecesinde ‘Aşırılık ve Radikalleşme’ üzerine 2011 yılında Norveç’te yapılan saldırıyı konu alan bir film izledik ve bu filmi tartıştık.

Son gün, bu eğitim boyunca öğrendiklerimizi hayatımızda nasıl uygulayabiliriz ve derneklerimize döndüğümüzde bu konuyla ilgili ne gibi etkinlikler yapabileceğimizi paylaştık. Genel olarak eğitimle ilgili geribildirimlerimizi verdik. Youthpass hakkında bilgi aldık ve kendi bireysel öğrenme sürecimizi paylaştık. Akşamında da ülkelerimize dönmeden önce bir hafta boyunca zaman geçirip sevdiğimiz arkadaşlarımızla vedalaşmak üzere bir eğlence düzenledik.

Rabia Özdemir

EPYE-067 Türkiye projemizde yer alan katılımcımız…

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Bu site, istenmeyenleri azaltmak için Akismet kullanıyor. Yorum verilerinizin nasıl işlendiği hakkında daha fazla bilgi edinin.